ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ CASE STUDY НА УРОКАХ РКИ

Авторы

  • Карина Оганесян ЕГУ

Ключевые слова:

кейс метод, моделирование ситуации, развитие мышления, коммуникативная направленность обучения РКИ

Аннотация

Современные подходы к обучению РКИ делают акцент на коммуни­ка­тивную и межкультурную компетенцию, умение грамотно и адек­ватно использовать иностранный язык в реальных жизненных ситуа­циях. Метод case study позволяет моделировать реальные ситуации, в которых учащийся не просто использует язык, а решает задачи, ори­ен­тируясь на контекст, партнёра по общению и культурную среду. Использование кейсов на уроках РКИ отвечает современным требо­ва­ниям к языковому образованию: они делают уроки интерактив­ны­ми, целенаправленными и приближенными к реальной комму­ника­ции, способствуя формированию уверенных и гибких пользователей русского языка как иностранного.

Библиографические ссылки

Gladkikh I.V. Metodicheskiye rekomendatsii po razrabotke uchebnykh keysov // Vestn. Sankt-Peterb. un-ta. 2005. Vyp. 2, № 16. S. 169–194.

Sidel'nik E.A. Osobennosti ispol'zovaniya metoda “case study” v obuchenii inostrannym yazykam v neyazykovom vuze // Izvestiya Yuzhnogo federal'nogo universiteta. Tekhnicheskiye nauki. 2011. Vyp. 10. T. 123.

Sarkisyan I.R. Ispol'zovaniye keys-metoda dlya priobreteniya professional'nykh kommunikativnykh umeniy na urokakh russkogo yazyka // Russkiy yazyk v Armenii. 2014. № 3. S. 7-15.

Sarkisyan I.R. Puti intellektualizatsii protsessa obucheniya russkomu yazyku v vuze v aspekte razvitiya lichnosti. Tezisy dokladov Mezhdunarodnoy konferentsii ”Dialog kul'tur i formirovaniye lichnosti na poroge XXI veka”. Yerevan. – 1997. – S. 48 – 49.

Pakhtusova Ye.E. Metod keysov v obuchenii inostrannomu yazyku v vuze // Molodoy uchenyy. 2014. № 17. S. 532–534.

Internet-resurs: https://auroraprize.com/ru/twenty-five-seconds-life

Internet-resurs: https://www.youtube.com/shorts/D5e6pUx6bnU

Загрузки

Опубликован

2026-01-31