ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ И ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИЙ В ИНОЯЗЫЧНОЙ АУДИТОРИИ НА МАТЕРИАЛЕ ПОВЕСТИ А.С. ПУШКИНА «МЕТЕЛЬ»

Авторы

  • Елена Июльская АГПУ
  • е ПЕТРИВНЯЯ АГПУ

Ключевые слова:

поэтика, художественный образ, портрет, психологический анализ

Аннотация

Статья посвящена изучению потенциала русской художественной литературы как средства формирования языковой культуры в иноязычной аудитории. Выявление ситуативно-познавательной, оценочно-эмоциональной информации художественного текста, способствует формированию стилистической культуры, а также лингвострановедческой и коммуникативной компетенции обучающихся.

Библиографические ссылки

Vereshchagin Ye.M., Kostomarov V.G. K voprosu o lingvostranovedcheskom aspekte prochteniya proizvedeniy russkoy i sovetskoy klassicheskoy literatury // Lingvostranovedeniye i tekst: Sb-k statey / Sost. Vereshchagin Ye.M., Kostomarov V.G. – M., 1987. – S.5-29.

Iyul'skaya Ye.G., Petrivnyaya Ye.K. Metodicheskiye rekomendatsii k prakticheskomu zanyatiyu «Poetika povesti A.S. Pushkina «Metel'» v inostrannoy auditorii – M., Russkiy yazyk za rubezhom - № 1-2017. S. 57-70 (VAK).

Pushkin A.S. Polnoye sobraniye sochineniy. – M., 1937, T. 8

Strakhov I.V. Psikhologicheskiy analiz v literaturnom tvorchestve. Saratov, 1973. CH. 1.

Загрузки

Опубликован

2023-06-20

Выпуск

Том 1 № 114 (2022): Русский язык в Армении

Раздел

Articles

Лицензия

Copyright (c) 2023 Автор и журнал

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.