ՕՏԱՐ ԼԵԶՎԻ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳՉԱՅԻՆ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐԸ (CALL) ԲԺՇԿԱԿԱՆ ԿՐԹԱԿԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳՈՒՄ
Հիմնաբառեր-:
լեզվային ուսուցում, համակարգչային տեխնոլոգիա, բժշկական կրթություն, CALL, մեթոդաբանություն, թվային հարթակ, մասնագիտական հաղորդակցությունՎերացական
Սույն հոդվածը՝ «Օտար լեզվի ուսուցման համակարգչային տեխնոլոգիաները (CALL) բժշկական կրթական համակարգում» նվիրված է պրոֆեսոր Միխայիլ Դավթի Ամիրխանյանի հիշատակին: Ներկայացվում է CALL-ի դերը որպես նորարարական կրթական մոտեցում՝ ուղղված օտար լեզվի արդյունավետ տիրապետմանը մասնագիտական միջավայրում։ CALL-ը դիտարկվում է ոչ թե որպես սովորական ուսուցողական գործիք, այլ՝ որպես ինտեգրացված, տեխնոլոգիապես հագեցած մեթոդաբանական համակարգ, որն ապահովում է բազմաչափ ուսուցում՝ համադրելով թվային հարթակներ, արհեստական բանականություն և բազմամեդիա լուծումներ։
Հոդվածում անդրադարձ է կատարվում CALL-ի կիրառման նպատակային ռազմավարություններին, ներառյալ՝ բժշկական տերմինաբանության դասընթացային մոդուլների մշակում, համաժամանակյա հաղորդակցման պրակտիկայի ներդրում և շարժական տեխնոլոգիաների վրա հիմնված ուսուցման գործիքների կիրառում։ Վերլուծվում են նաև տեխնոլոգիայի ինտեգրման ընթացքում ի հայտ եկող հիմնական մարտահրավերները և առաջարկվում են կիրառական լուծումներ՝ բժշկական կրթական ծրագրերում դրա արդյունավետ ներդրումն ապահովելու նպատակով։ Եզրակացվում է, որ CALL-ը չի հանդիսանում զուտ մանկավարժական նորամուծություն, այլ՝ անխուսափելի գործիք աշխարհաքաղաքական և միջմշակութային համատեքստում աշխատող ժամանակակից բժիշկների լեզվական և մասնագիտական կոմպետենտության բարձրացման համար։
Հղումներ
Cambridge University Press – Handbook for English Language Laboratories
Chapelle, C. A. (2001).Computer Applications in Second Language Acquisition: Foundations for Teaching, Testing, and Research. Cambridge University Press.
Levy, M. (1997).Computer-Assisted Language Learning: Context and Conceptualization. Oxford University Press.
Medical English: Frameworks and Strategies for Effective Communication in Healthcare – Various academic journals on language learning in medical contexts.
Hubbard, P. (2009). General Introduction to CALL. In Foundations of CALL.
Egbert, J., & Hanson-Smith, E. (2007). CALL Environments: Research, Practice, and Critical Issues. TESOL.
Warschauer, M., & Healey, D. (1998).Computers and Language Learning: An Overview. Language Teaching, 31 (2), 57-71. A comprehensive review of CALL's role in language learning, applicable to medical English education.
O’Keeffe, A., McCarthy, M., & Carter, R. (2007).From Corpus to Classroom: Language Use and Language Teaching. Cambridge: Cambridge University Press.
Schulz, R. (2020).Medical Language Learning and CALL in Medical Education: Bridging the Gap. Journal of Medical Education, 55(3), 152-160.
Davies, G. (2008).Introducing English for Medical Purposes. Routledge.
##submission.downloads##
Հրապարակված
Թողարկում
Բաժին
Արտոնագհր
Copyright (c) 2026 Amalia Abrahamyan, Alina Hayrapetyan, Svetlana Nalbandyan
Այս աշխատանքն արտոնագրված է որպես a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
